LireComment traduire, visualiser, comprendre les mouvements artistiques des territoires de l’Océan Indien ? Danse on air propose à la cartographe indépendante Léonie Schlosser de représenter la dynamique actuelle des danses de l’océan Indien.

RegarderRéveillez le·la danseur.se qui est en vous ! Dans votre cuisine, votre salon ou votre chambre… cet atelier vous propose, avec une pincée d’improvisation de composer votre propre danse à partir de gestes et déplacements de notre quotidien. À vous de jouer !

ParticiperPour Danseonair le compositeur David Chiesa met à disposition une partition avec quelques instructions. Quelle que soit votre pratique artistique, emparez-vous en et interprétez-la !

ÉcouterL'éducation somatique est un processus permettant d'éveiller sa conscience corporelle, son “écosystème corporel”, ou encore d’après Hubert Godard* : sa biomécanique. Vous voyez ;) ? Voici quelques clés pour commencer.

RegarderSaviez-vous qu’au Japon, être jeune n'est pas aussi valorisé que dans la culture occidentale ? Alors que l'Europe et l'Amérique du Nord, valorisent le culte de la jeunesse, au Japon, les danseur·seuse·s âgé·e·s sont célébré·e·s comme faisant partie intégrante du patrimoine vivant. Leur expérience est considérée comme une mémoire à préserver de leur vivant. Témoignant de cette expérience, le corps âgé est accepté, respecté et ainsi préservé.

RegarderDiscussion entre la danseuse, chorégraphe et actrice du mouvement de la post-modern dance, Simone Forti et Agnès Benoit, fondatrice de la librairie itinérante sur la danse, Books on the Move

ÉcouterCe podcast, commandé par le PREAC Danse Nomade est une production ressource pour toutes celles et ceux qui veulent en savoir plus sur l’AFCMD et les éducations somatiques

RegarderLe sacre du printemps… troisième pièce de Nijinski, partition fétiche de la danse et ballet si célèbre qu’il fut reconstitué plus de 200 fois depuis sa création en 1913. Si la documentation autour de la pièce est assez rare, mise à part quelques photographies et dessins du ballet, la chorégraphie a elle disparue contrairement à la partition et musique du compositeur Igor Stravinsky qui est restée intacte. Dominique Brun se saisit de cette contradiction pour reconstituer, recréer et questionner cette œuvre ineffable.

LireVieillir ? Vieillir en danse ? Vieillir quand ? Vieillir où ? Cela veut dire quoi : vieillir ? Pour qui crée avec son corps, avec les corps, c’est une question a priori cruciale. Elle appelle néanmoins des réponses nuancées selon les contextes, les enjeux et les cultures. Cet article nous amène visiter d’autres continents, là où la vieillesse est synonyme de sagesse et de savoirs à préserver.

ÉcouterÉpisode #8 : émoticônes. Un plan rapproché sur une gymnastique de zygomatique un temps à Berlin.