RegarderDébat et réflexion au Centre National de la Danse autour de la position d’artiste femme, entre trajectoire personnelle et représentation collective.

ÉcouterConter la mythologie n’est pas une mince affaire ! D'Ulysse, aux trois Parques, héros et dieux grecs sont au rendez-vous. C'est avec deux pièces jeunes publics : Voici Ulysse sur son bateau (2016) et Voici les Parques (2019), que Loïc Touzé nous invite à plonger dans les récits de figures de la mythologie grec antique où danse, chant et poésie sont de rigueur. C'est en 2013 que le chorégraphe engage une relation à la mythologie grecque avec la pièce Ô Montagne.

RegarderArticle Une sorcière en cache une autre, par Isabelle Launay. Sur quelques usages d’un film en danse : de Hexentanz  de Mary Wigman à Écran somnambule de Latifa  Laâbissi. Publié dans Repères, cahier de danse n°30, Sorcières.

ÉcouterEntretien sur l'appellation "danse traditionnelle" avec Yves Guilcher, chercheur, musicien danseur-instructeur et Adrien Belgrano, doctorant au Centre de recherches historiques (CRH) de l’EHESS.

RegarderDécouvrez une histoire du Bauhaus racontée spécialement pour Danse on air, avec humour par Éloïse Deschemin, chorégraphe de la compagnie EALP !

ÉcouterUne émission de France Culture pour découvrir le travail d’Hubert Godard (danseur et chercheur) sur l’exploration et l’analyse du mouvement, la biomécanique et les systèmes énergétiques.

RegarderMarcela Santander Corvalán a souhaité partager avec vous son coup de cœur pour une artiste à qui la question du genre tient particulièrement à cœur : Phia Ménard

RegarderComment peut-on écrire ce que l’on voit ? Tout comme la musique, la danse aussi a son propre langage d’écriture et de partition

RegarderEn février 2025, La Manufacture CDCN et ses partenaires, ont accueilli dans la métropole bordelaise, la formation de formateur·ices PREAC Danse Nomade* (12 > 14 février 2025), intitulée Politiques des corps, poétiques des territoires. Par le dessin de la talentueuse Camille Ulrich, découvrez le travail de ces artistes, chercheur·euses, et stagiaires qui ont transmis des ressources exploitables aujourd'hui par tous·tes les formateur·ices en éducation artistique et culturelle.