LireDécouvrez le n°9 de la revue Recherches en Danse intitulé Danse(s) et populaire(s).

ÉcouterÉpisode #10 : quand bien même. « Tu danses ? » petite phrase en apparence anodine… mais certaines n’ont pas attendues de l’entendre pour mettre le feu à la piste de danse.

RegarderComment peut-on écrire ce que l’on voit ? Tout comme la musique, la danse aussi a son propre langage d’écriture et de partition

ÉcouterL'éducation somatique est un processus permettant d'éveiller sa conscience corporelle, son “écosystème corporel”, ou encore d’après Hubert Godard* : sa biomécanique. Vous voyez ;) ? Voici quelques clés pour commencer.

ÉcouterDéplier « FLE » en « français langue étrangée » plutôt qu’en « français langue étrangère », c’est offrir l’hospitalité à toutes les différences : celles qui existent entre les langues et aussi celles qui constituent chacune de l’intérieur.

RegarderPour créer leur pièce Époque, duo expressionniste qui passe en revue les audaces chorégraphiques de plusieurs femmes du XXe siècle, Volmir Cordeiro et Marcela Santander Corvalán ont constitué un corpus d’écrits de danse de cette époque

LirePour conclure ce numéro, Danse on air invite la journaliste Belinda Mathieu à donner son point de vue en composant un texte qui s’appuie sur la parole des interprètes des Ballets russes, notamment celles et ceux de ce numéro.

ParticiperLa fondation Merce Trust propose chaque soir, du mardi au vendredi sur son compte Instagram, des petits défis chorégraphique.

RegarderPour les féru·e·s d’histoires où se mêlent petits et grands récits, la chorégraphe Lara Barsacq a réalisé un Objet de danse en deux épisodes, en lien avec ses deux dernières création : Ida don't cry me love et Fruit Tree