LireDanse on air vous propose de découvrir le projet Endangered Human Movements ("Mouvements humains en voie de disparition"), que l’artiste Amanda Piña mène depuis 2015 en se consacrant aux mouvements et aux savoirs ancestraux disparus, oubliés ou menacés.

LireLa nudité questionne, crée le trouble et place le·la regardeur·se dans l’inconfort – elle choque  ? Dans ce dossier thématique Alexia Psarolis questionne les frontières entre nudité, intimité, érotisme et obscénité.

LireDans un entretien mené par Marisa Hayes de la revue Repères, cahier de danse, Meytal Blanaru revient sur sa découverte du Feldenkrais et du développement de sa propre pratique somatique, le Fathom High.

ÉcouterÉpisode #8 : émoticônes. Un plan rapproché sur une gymnastique de zygomatique un temps à Berlin.

RegarderLe film "OUI#1" de Régine Chopinot est un récit sans commentaire de personnes d’origines et de cultures diverses qui, par la danse et la langue, retrouvent une nouvelle conscience du corps.

LirePour conclure ce numéro, Danse on air invite la journaliste Belinda Mathieu à donner son point de vue en composant un texte qui s’appuie sur la parole des interprètes des Ballets russes, notamment celles et ceux de ce numéro.

ÉcouterCe podcast, commandé par le PREAC Danse Nomade est une production ressource pour toutes celles et ceux qui veulent en savoir plus sur l’AFCMD et les éducations somatiques

RegarderEn février 2025, La Manufacture CDCN et ses partenaires, ont accueilli dans la métropole bordelaise, la formation de formateur·ices PREAC Danse Nomade* (12 > 14 février 2025), intitulée Politiques des corps, poétiques des territoires. Par le dessin de la talentueuse Camille Ulrich, découvrez le travail de ces artistes, chercheur·euses, et stagiaires qui ont transmis des ressources exploitables aujourd'hui par tous·tes les formateur·ices en éducation artistique et culturelle.

RegarderOn part clubber ? L’écriture chorégraphique contemporaine peut prendre appui sur la tradition mais elle se penche aussi du côté des danses populaires contemporaines. Découvrez, Gabber, street dances, House…

ParticiperÀ partir d’un vocabulaire d’anglais acquis, en bouche et en mouvement, les enfants dessinent des actions/mouvements/mots puis composer des petites phrases chorégraphiques.